人是具有社会属性的人,脱离社会和人际人们的心理会出现很多问题,诸如自闭症,人际障碍等。而在社会中人们有被冠以很多的社会角色,具体关于社会角色的内容,勤思为你整理如下:
一、社会角色的定义
社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。它是对特定地位的个体的期待,是社会群体得以形成的基础。
米德使用社会角色来说明人际交往中存在的可预见的互动行为模式,这个概念有助于了解个体与社会的关系。角色是在互动过程中形成的。
二、社会角色分类
1、先赋角色和成就角色
按角色获得方式,社会角色可以分为先赋角色和成就角色。前者是建立在先天因素基础上的角色,比如父母角色;后者指主要靠个体努力获得的角色,比如老师的角色。
2、规定角色和开放角色
按角色行为的规范化程度,社会角色可以分为规定型角色和开放型角色。前者行为规范化程度较高,个体自由度较小,如公务员、军警等;后者行为的规范化程度相对较低,个体自由度较大,如朋友等。
3、功利型角色和表现型角色
按角色的功能,社会角色可以分为功利型角色和表现角色。前者以追求实际利益为基本目标,如银行家、企业家、商人等,主要是追求效率;后者是以表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为基本目标的角色,如学者、教授等,主要发挥社会公平作用。
4、自觉角色和不自觉角色
按角色承担者的心理状态,社会角色可以分为自觉角色和不自觉角色。前者对自己的角色扮演有较为明确的意识,并尽力感染“观众”,如演员;后者并未意识到角色扮演,只是以习惯的方式行动,比如性别角色大多数时候是没有明确意识的。
三、角色扮演
角色扮演过程有角色期待、角色领悟和角色实践三个阶段。
1、角色期待
个体承担某一角色,首先遇到的是他人与社会对这一角色的期待,即社会公众对其行为方式的要求与期望。如果个体偏离角色期待,就可能招致他人的异 议或反对。
2、角色领悟
角色领悟指个体角色的认识和理解。个体往往根据他人的期待,不断地调节自己的行为,塑造自己。
3、角色实践
角色实践指在角色期待与角色领悟的基础上,个体实际在社会生活中,表现其社会角色的过程。
四、角色失调
不是每个人,也并不是每个人每个时候都能清楚并且扮演好自己的社会角色,人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍,甚至遭遇失效,这就是角色失调。角色失调主要有以下几种形式:角色冲突、角色不清、角色中断及角色失败。
1、角色冲突
个体在不同的条件下有不同的身份、地位和角色。如果他们互不相容,出现矛盾,那么个体在心理上就会感到角色冲突。角色冲突有角色间冲突和角色内冲突。角色间冲突指同一主体内,两个或两个以上角色之间的矛盾所导致的冲突,比如老师既需要权威的角色有需要是学生的朋友角色,这两种角色有时难以协调;角色内冲突指由于人们对同一角色的不同期待所引起的冲突,如教师的社会角色,国家期望教师在提高学生的素质上更多关注,而家长和管理部门则要求提升学生升学率,两者之间常常产生矛盾。
2、角色不清
个体对其扮演的角色认识不清楚,或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清,还未能形成对这一新角色的社会期待,都会造成角色不清。个体在角色不清时,往往会产生应激反应,出现焦虑和不满足。
3、角色中断
由于各种原因使个体的角色扮演发生中途间断的现象,比如从旧角色退出来,却不知如何或来不及建立新的角色规范和行为准则,就会造成角色中断。
4、角色失败
角色失败是最严重的角色失调,角色承担者不得不退出舞台,放弃原有的角色。如官员由于渎职下台,就是角色失败。
每个人都扮演着不同的角色,社会对于不同的角色有不同的期待,自己对其也有不同的认识,你是一个儿子,一个朋友,一个丈夫,一个合作伙伴,一个学者等等,协调和转换适应不同的角色,才能更好的自我认同和接纳,成为一个社会人。
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