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2014年二级心理咨询师答辩自我简述参考模板

时间:2014-06-13 14:30:33 | 来源: | 点击数:

  (进门先鞠躬,要客气)

  说开头语:

  尊敬评审老师:你们好!很高兴有机会参加这次论文答辩。根据要求,我撰写两篇论文。一篇是《高三女生考试焦虑案例报告》,另一篇是《我的成长历程和职业方向》。接下来,我就这两篇文章作一下简短陈述。

  这时简单叙述个案的名称:

  关于案例报告,我选择是高三女生考试焦虑案例,因为我是在高中任教,接触学生当中,特别是高三学生,在面对高考时,都表现出不同程度的考试焦虑。目前高中生较普遍存在的心理问题是考试焦虑水平过高,相当大面积学生焦虑程度已超过适宜水平。学生长期处于过度考试焦虑之中,会引起许多心理疾病。过度考试焦虑还会危害学生身心健康。因此我选定这一主题。

  选择此个案的原因在于:在咨询过程中,从求助者个人陈述、父母反映和我的观察,掌握求助者基本情况,该求助者主要问题是面对即将到来高考,出现考试焦虑。主要表现在一个多月来,上课注意力不集中,经常失眠,成绩下滑,想到高考临近,内心就十分紧张、苦恼。再结合心理测验结果(可以说明心理测验结果),最后诊断为一般心理问题。

  来访者主要问题和诊断:

  造成求助者心理问题的原因主要有社会原因和心理原因。社会原因:来自家庭教育原因以及周围人对她期望高。心理原因:求助者个性追求完美,自我要求高,主要是存在错误认知。造成心理问题的主要原因有:根据求助者心理问题外在表现为紧张、害怕考试,注意力不集中,失眠等;内在原因是由于自我要求过高,对考试错误认知等因素造成。

  针对该求助者情况,我决定采用认知行为疗法进行咨询,改变求助者不合理信念,最终改变其认知,并指导求助者运用放松技巧和积极自我暗示来消除不良情绪和行为,提高其应对考试焦虑能力,最终达到战胜考试焦虑目的。

  咨询方法和咨询目标:

  咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共五次。第一次和第二次,主要是收集求助者详细资料,与求助者建立良好咨询关系,并完成焦虑自评量表(SAS),标准分65,结果显示被试存在中度焦虑。第三次咨询,与求助者从生物、社会、心理等方面探讨产生考试焦虑原因,认识自己的不良认知模式。第四次咨询,学习放松技巧和进行积极自我暗示。第五次主要是巩固和结束阶段。简单的咨询过程经过五次咨询,求助者症状有明显改善。求助者上课能集中注意力听讲,不失眠。想到考试也不再感到紧张、害怕。

  接下来陈述第二篇论文。

  在我个人成长报告中,主要分为两部分内容,一是成长历程。二是我职业行为分析。

  简述个人成长分析报告的主要内容:

  我出生在一个平凡家庭,父母是普通职工,从小到大,享受父母和家庭温暖。学习之路很顺利,大学毕业后找到一份不错工作,在一所重点中学担任心理老师。在成长过程中,对我触动最大就是读初二时,同班好友意外死亡,让我重新审视生命意义。我懂得要珍惜周围一切,积极地面对人生。走入婚姻殿堂后,我拥有一个可爱的儿子,这时我感到自己真正是一个成人。我的人生信念是:有志者,事竟成。生活中我大部分时间比较乐观,当然,有时我也感到压力,心情压抑。每当这时,我总是及时地进行调整,合理宣泄自己的不良情绪。

  简述自我成长分析:

  我迫切想成为一名出色的心理咨询师,这既是本职工作需要;同时也是自己的理想。心理咨询工作是一种“助人自助”工作,需要掌握专业心理学知识和心理咨询技术,这方面我还有待提高。针对自己现状,我将努力地不断提高理论知识和咨询技能,克服自己性格上一些弱点,严格要求自己,力求使自己成为一名合格心理咨询师。由于我的职业特点——中学教师,接触较多是青少年,所以我较为擅长青少年方面咨询,在今后职业生涯中,我将努力地朝这个方向发展。作为心理咨询师每天从求助者那里所见所闻,大都是负面信息,这些信息进入咨询师大脑,难免影响我们的心情。因此,我们必须有能力将一天中由负面信息所造成不良情绪排除,以保证第二天带着平衡心态走进工作室。同时心理咨询师也会有各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但应当在咨询关系以外来解决自己心理矛盾和冲突,在咨询过程中能保持相对心理平衡,不因个人问题干扰咨询工作。在心理咨询全过程,咨询师对咨询中涉及事件应保持客观、中立态度。只有这样,咨询师才能对求助者情况进行客观分析,对其问题有正确解,并有可能提出适宜处理办法。咨询师不能把个人情绪带入咨询之中,在情绪、情感以及观点方面,咨询师既不能固执己见,又不能随意迎合求助者情感或观点。咨询中,如果求助者情绪或对事件看法与咨询师有分歧,这时,咨询可以用一句中性话表达态度:你有这样情绪,我可以理解。

  简述职业分析心理咨询发展是时代发展趋势,将会得到越来越多人认可,很有发展前景。成为一名优秀心理咨询师是我理想,我也将努力朝着这个目标迈进。

  结尾:

  以上是我对于论文的简单叙述,希望各位评审专家提出宝贵意见。

  (以上内容用时为4分钟,仅作参考。可以根据自己论文情况进行简化,在3分钟左右可以阐述清楚。)

  祝您答辩考试顺利通过!为我们勤思教育这个大家庭争光哦!

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